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- 2021-11-18 发布于北京
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大班社会:吸水小细管(幼儿园教案)
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大班社会:吸水小细管(幼儿园教案)
【活动目标】 1、通过游戏活动,使幼儿直观地感受到生活中的毛细现象。 2、培养幼儿观察力及动手操作的能力。 【活动准备】 1、毛巾、海绵、布、吸水纸、纱布等吸水材料及塑料盆若干。 2、红、黄、蓝、绿颜色水及红墨水,大白菜叶,细管(医用采血管)若干。 3、白色皱纹纸做成的纸花,塑料小碗若干。 4、图片(植物靠根须吸水,吸了红墨水的萝卜,生菜等)。 【活动过程】 一、设置游戏环境,提供材料,让幼儿在游戏中发现这些材料都能吸水。 1、玩一玩:引导幼儿用教师提供的材料帮水搬家。 教师:今天,老师请来许多水,可是它们现在住在小盘子里太不舒服了,它们想搬到宽敞的大盆子里,怎么办呢? 它们想考考你们。不用倒的办法,用小盆子旁边的东西来帮水搬家。 2、说一说:你是用什么办法帮水搬家的? 鼓励幼儿说出自己是怎么做的。 小结:这些东西都能帮水搬家,它们都能吸水。 3、想一想:还有哪些东西能吸水? 通过
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