2021年幼儿园最新春天教育教案.docxVIP

幼儿园小班春天教案《春天天气真好》 幼儿园小班歌唱活动教案《春天天气真好》教学目标： 感受歌曲的优美旋律，学习用连贯和跳跃的唱法歌唱。 学习根据歌词内容用自己喜欢的动作进行表演。 感知春天的美好， 并在歌唱活动中初步表现 春天真好 的情绪。重难点： 感受歌曲的优美旋律，学习用连贯和跳跃的唱法歌唱。 教学准备： 图片：太阳、小花、杨柳树枝、蝴蝶、蜜蜂、小白兔。 曾观察过春天的景色。 课 件 教学过程： 一、以图片导入，激发幼儿活动兴趣： 师：现在是什么季节？（春天）今天来了许多春天的客人，我们来看看他们是谁？ （依次出示花朵、蝴蝶、蜜蜂 的图片） 二、初步感知歌曲： 教师清唱歌曲： 师：老师这里有一首好听的歌曲《春天》 ，听老师唱一遍！ 出示图谱，幼儿观看老师根据歌词摆放的图片。 师：你听到歌曲里唱什么了？ 教师根据幼儿的回答出示相应的图片。 根据旋律学唱歌曲，教师弹琴，引导幼儿再次熟悉歌曲。 师：我们一起跟着钢琴把这首歌唱出来吧！ （师幼同唱）提问：唱完这首歌，你喜欢歌曲里的哪一句呢？（幼儿回答）师：我们一起把 这句唱出来。 提问：谁喜欢跟她不一样的句子呢？ ( 幼儿回答。 ) 师：我们一起来学一学。 分组演唱。 三、歌表演《春天》： 师：我们把这首好听的歌曲用自己喜欢的动作表现出来，谁愿意做花朵、蝴蝶 （幼儿自主选择角色，教师请全体幼儿参与游戏） 四、结束部分： 师：今天天