幼儿园大班语言：乌鸦和狐狸（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园大班语言：乌鸦和狐狸（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园大班语言：乌鸦和狐狸（幼儿园教案） 【活动目标】 1、分析画面内容，能较合理地猜测故事情节。 2、积极参加活动，大胆表达自己的想法。 【活动准备】 1、幼儿有关于倒影的经验。 2、多媒体课件一组。 【活动过程】 1、导入： （出示狐狸图片）这两个是什么字？关于狐狸，你知道些什么？（……）你们知道的真多。是呀，许多故事里都有狐狸，它很会动脑筋，会想出各种各样的点子。 2、观察狐狸的三种表情，激发幼儿学习兴趣。 （1）有一天，不知道什么原因，狐狸的表情发生了三种变化。哪三种变化呢？ （2）（出示表情一）狐狸在干什么？（很馋、滴口水、口水直流……）它在什么时候会有这样的表情？（……）狐狸看到好吃的，就会口水直流。 （3）（出示表情二）接着看。这是什么表情？（很得意、很神气）你从哪里看出来的？ （4）（出示表情三）再看第三个表情。狐狸怎么啦？（低着头、垂头丧气、无精打采。）谁来学学？我们一起试试。 3、引导幼儿感知图片之间的对应关系，理解图片内容