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2019高考最后58天英语冲刺如何备考,提分方法是什么 2019高考最后58天英语冲刺如何备考,提分方法是什么 PAGE / NUMPAGES 2019高考最后58天英语冲刺如何备考,提分方法是什么 2019 高考最后 58 天英语冲刺如何备考，提分方法是什么 2019 高考已经开始 58 天倒计时 ! 最后 58 天复习工作的精心准备尤其重要， 英语学科如何备考呢 ?今天小编在这里给大家带来 2019 高考最后 58 天英语复习 策略，接下来我们一起来看看吧 ! 2019 高考最后 58 天英语冲刺如何备考 抓课本、重基础、强化词句的积累 英语基础知识的复习要以课本为纲， 按照知识之间的内在联系， 将它们进行分类整理。在这个过程中，要注意以新带旧，使初中和高中所学的知识形成系统，总结出规律性，这样才能融会贯通，也才能把知识转化为能力。 考生应以高中课本为主要教材， 在老师的带领下深入挖掘教材中的语言知识，巩固语言基础， 对课本中反复出现的语言知识进行科学归类和巧妙整理， 找出其中的规律、抓住线索。复习知识是为了运用知识，而网络化的知识更便于运用， 更有利于学科能力的培养。 考生只有经过对所学的教材进行层层挖掘才有希望把知识形成网络。 这对其实现知识向能力的迁移有重要的影响， 有利于实际运用能力的提高，并在应考中运用自如。 考生要在老师的帮助下构建知识网络。 在老师的帮助下， 在认真学习和研究 《考试说明》的基础上，按照知识的内在联系，将其要点进行分类整理 ( 内容包括词汇、句型、语法、交际用语、篇章结构等方面 ) ，从而使六年所学的零散的、孤立的知识有机地结合起来， 使已学知识网络化， 形成一个完整的知识体系， 从而摸索出带有规律性的东西。 考生在使新旧知识网络化、 系统化的过程中， 应力争使知识以点带线、 以线带面、以新带旧、以旧促新。深入挖掘课本中的经典词句，按照考纲的要求和考 题的思路设置成练习题， 既巩固重点语言知识， 又能不断渗透高考试题的出题思路和解题技巧。 抓语篇学习、重阅读能力 从近几年来的高考试题来看，死记硬背，强化训练，沉湎于“题海战术”是 难以出好成绩的。 将中心和重心放在单项填空上是不合时宜的。 因此，要根据自 1 ——文章来源网，仅供分享学习参考 己的实际情况， 也可请求老师的帮助， 制定出切实可行的复习计划。 做到按部就班，有条不紊，循序渐进。其中，语篇学习最应引起考生的足够重视。 高中课本中文章题材广、内容新颖，知识覆盖面宽。因此，考生应充分利用高三课本中的阅读材料，从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态度及相关的背景知识巧妙设置问题，不断提高自己的阅读能力，开拓知识视野。同时，文章的新颖内容还可以提高对英语的学习兴趣。 高考英语提分方法是什么 一、精读真题，揣摩思路，提炼方法 纵观近几年江苏高考英语试卷，充分体现了“注重基础，强调运用，突出能 力，稳中求变”的命题原则。立足于生活，突出语境 ; 体裁多样，题材丰富 ; 语言 地道纯正，原汁原味。侧重考查学生的学科素养和语用能力， 凸显了英语试题的 综合性、文化性、实用性和新颖性。 试题涉及到的文章篇幅长，语言丰富，词汇量大，答题时间紧，对学生的阅读速度和思维能力要求高， 试卷保持了较高的信度、 效度以及必要的区分度和一定的难度。 因此，考生应紧抓研究近几年江苏高考真题， 反复分析试卷， 了解江苏高考命题风格和特点， 熟悉每种题型的解题思路和方法， 揣摩每种考题的命题规律和解题技巧，努力提升综合运用语言的能力。 二、剖析题型，强化训练，提升能力 近几年英语卷听力部分试题平稳，话题覆盖面广且语言组织灵活，情景化， 口语化，语境真实性强。 试题既注重学生辨别基本的事实细节的能力， 又考查学 生的理解推断能力 ; 既强调语言的交际功能，也不忽略语言的文化内涵。个别试 题设置灵活， 侧重考查学生筛选、 概括信息的能力。 考生考前应适应高考的语音 语调和语速，注重训练一些常见单词和短语的理解能力、 处理信息的灵活性以及 归纳分析信息和处理数据等能力。 单项选择题题干一般构建情景特定、内容完整的微型语境，将语法、词汇、 习惯用语等语言项目的考查融入到真实的语境中， 体现了语言的交际功能。 注重 词块、高级词汇、核心词汇的考查， 其中词汇、动词短语、介词短语、习惯用语、 谚语等考查占 50%左右 ; 侧重考查词汇的一词多义、 延伸等活用能力。 语境灵活， 2 ——文章来源网，仅供分享学习参考 选项很有迷惑性。题干选材知识面广，涵盖当今社会生活的方方面面： 时事政治、国家政策、经济发展、科技进步、国内外重大新闻事件、人生哲理等，体现了思想性、时代性、真实性和多样性。 考生应牢固掌握词汇，识别词义以及延伸含义，活用词汇 ; 学会分析长难句结构和句子之间的逻