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示范教案（2．3 刹车距离与二次函数 第3课时）.docVIP

示范教案（2．3 刹车距离与二次函数 第3课时）.doc

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    PAGE / NUMPAGES §2．3 刹车距离与二次函数 课时安排 3课时 从容说课 本节课要研究的问题是关于函数y=ax2和y=ax2+c的图象的作法和性质，逐步积累研究函数图象和性质的经验． “刹车距离”是二次函数关系的应用之一，本节借助晴天和雨天刹车距离的不同，引出二次函数y＝ax2的系数a对图象的影响．由此可知二次函数是某些实际问题的数学模型． 由现实生活中的“刹车距离”联系到二次函数，说明数学应用的广泛性及实用性。 在教学中，由实际问题入手，能激起学生的学习兴趣和信心，运用类比的学习方法，通过与y=x2的图象和性质的比较，总结出它们的异同

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