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第二课时
●课 题
制作视力表(二)
●教学目标
(一)教学知识点
探索视力表中的奥秘
(二)能力训练要求
通过动手操作和讨论探索,培养学生的动手能力,合作交流能力,独立思考的习惯和探索能力.
(三)情感与价值观要求
通过探索视力表中的奥秘,让学生体验数学知识在实践中的运用,从而增强大家学数学的信心和决心.同时,能获得一些研究问题的方法和经验,发展思维能力,加深理解相关的数学知识.
●教学重点
探究视力表中的奥秘
●教学难点
从实际问题中抽象出数学问题,建立数学模型,综合应用已有的知识解决问题.
●教学方法
指导探索法
主要让学生独立思考,再互相交流,抽象出数
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