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第一讲 语言的功能和陷阱 王蒙
一、填空题
1. 优秀的作家开讲艰深的学问，也应当是别具风格、妙趣横生的。这
就是 王蒙 多年前所倡导的“作家学者化”理念。
二、单选题
1、王蒙在《语言的功能与陷阱》中以契诃夫小说《苦恼》为论据阐
述的论点是（ B ）
A. 语言文字的修辞功能 B. 语言的心理功能
C. 语言的信仰功能 D. 语言的创造功能
2、《语言的功能和陷阱》里面认为“仁孝忠信”、“礼义廉耻”本来
是好词儿，后来变成人们厌恶的词汇，这是一种语言的（ D ）
A. 言不尽意 B. 言过其实
C. 双刃剑 D. 狗屎化效应
3、王蒙在《语言的功能和陷阱》里面，王蒙提及了贾宝玉的《芙蓉
女儿诔》，论述了（ B ）
A. 语言的记忆功能 B. 语言的审美宣泄功能
C. 语言的交际功能 D. 语言的浪漫功能
4. 下列作品中，不属于王蒙创作的是（ B ）。
A．《组织部来了个年轻人》 B ．《班主任》
C．《活动变人形》 D ．《踌躇的季节》
5. “……中国古代也有类似的故事， 但是起码马语没有人语这么发达。
如果马语比人语还发达的话， 那么今天王蒙这个位置上的可能就是
一匹公马了。”这段话语突出体现了此篇演讲稿（ B ）的特色。
A. 外松内紧 B. 亦庄亦谐
1
C. 取譬引喻 D. 极具煽情
6. “比如说‘举头望明月，低头思故乡’ ，这就造成了我们中国人的心
理模式，我们一看到明月就会想到家乡……你有没有真实的对于明月
的感受。”这段话语体现了王蒙先生所谓的语言（ D ）的陷阱。
A. 文不尽言 B. 言过其实
C. 落入俗套 D. 扼杀创造
7. “‘好好学习，天天向上’我觉得这话多好呀……但是现在你如果什
么都是‘好好学习，天天向上’呢，它就已经丧失了它原本的力量。 ”
这段话语体现了王蒙先生所谓的语言（ C ）的陷阱。
A. 文不尽言 B. 言过其实
C.落入俗套 D. 扼杀创造
8. 王蒙在论证语言既有好的一面又有坏的一面， 即“语言是把双刃剑”
时，比较《伊索》话剧中“最好的菜和最坏的菜都是口条” ，这种论
证方法是（ B ）。
A. 归纳法 B. 类比法
C.对比法 D. 演绎法
三、多选题
1、根据《语言的功能与陷阱》 ，下列属语言的陷阱的是： （CDE ）
A. 掌握了“芝麻开门”就使密室的石门洞开
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