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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园中班健康:保护牙齿(幼儿园教案)
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幼儿园中班健康:保护牙齿(幼儿园教案)
牙齿是孩子身体的一个部分,班级中部分孩子由于不注重保护牙齿,因此在一定程度上龋齿的孩子比较多。基于牙齿咬跟随孩子很长的一段时间,牙齿跟孩子自身的健康息息相关,同时9月20日又是爱牙日,因此开展活动保护牙齿。 活动中,首先让孩子了解什么叫龋齿,龋齿的危害,然后通过一些方法:正确刷牙、经常漱口等方法来保护自己的牙齿。最后在延伸中让孩子记录自己的刷牙情况,鼓励孩子坚持的意志品质的养成。 活动目标: 1、了解龋齿的危害,知道刷牙可以保护牙齿,感知正确的刷牙方法。 2、喜欢刷牙,养成每天早晚刷牙的好习惯。 活动准备:课件“牙齿的秘密”、牙齿模型 活动过程: 一、我的牙齿——认识龋齿的危害和预防 1、(出示画面)“它是谁?在牙齿上干什么?” 2、(观看课件)“东东的牙齿怎么了?”(变黑、有小洞) 3、还看见了什么?(小结:原来东东的牙齿蛀掉了,我们把这颗牙齿叫做龋齿)。 4、检查同伴的牙齿,看看有没有蛀牙(在交流中教师进行简单的统计)
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