幼儿园中班健康：黄色水果有营养（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园中班健康：黄色水果有营养（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园中班健康：黄色水果有营养（幼儿园教案） 一、目标： 1、能用多种感官感知黄色水果的特征。 2、知道水果有营养，并有每天吃水果的习惯。 二、准备： 1、黄色的水果，水果展台，盘子，盆若干。 2、幼儿活动材料第二册第7-8页。 3、将水果洗净，切成片状。 三、过程： 1、猜猜是什么。 师：“有个谜语想请大家来猜一猜。”（幼儿根据谜面的描述，举起相应的水果进行验证） “扁扁的，圆圆的，桔黄色，一瓣一瓣的。”（桔子） “弯弯的像月亮，青青的不好吃，黄黄的甜蜜蜜。”（香蕉） 师：“这些水果都穿着什么颜色的外衣？” 幼：“黄色的。” 2、品尝黄色水果的味道。 师：“不知道这些黄色水果能不能吃，吃起来会是什么味道呢？”（幼儿品尝水果） 师：“说说你吃的是什么水果？它的味道怎么样？” 幼1：“香蕉，甜甜的。” 幼2：“梨，脆脆的。” 3、扩展水果的经验。 （1）介绍水果。 师：“除了这些水果，小