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浙教版八上 4.3 众位数和众数 教案.docVIP

浙教版八上 4.3 众位数和众数 教案.doc

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    PAGE / NUMPAGES 4．3 中位数与众数 知识技能目标: 1·理解申位数和众数的意义· 2·会求一组数据的中位数和众数· 3·能选择合适的统计量表示数据的集中程度· 过程性目标: 1·结合实际，感知数学与现实世界的密切联系，经历数据分析处理的全过程，初步形成良好的统计观念· 2·结合具体情境，提出问题，并寻求解决问题的方法，进而获得解决实际问题的经验，增加应用数学的意识 重点和难点 本节教学的重点是中位数和众数的意义和求法· 对统计数据需从多角度进行全面分析，如范例第(2)题，是本节教学的难点 教学过程 一、创设情境，提出问题 问题情境:某工程咨询公司技术部门有总工

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