幼儿园中班美术活动《彩色的蝴蝶》与反思（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园中班美术活动《彩色的蝴蝶》与反思（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园中班美术活动《彩色的蝴蝶》与反思（幼儿园教案） 【活动设计】 幼儿的思维都是很奇妙的，他们有着丰富的想象力。本次活动《彩色的蝴蝶》可以很好地创设开阔的想象空间，帮助幼儿锻炼幼儿的动手能力。新《纲要》指出：“既要贴近幼儿的实际生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视眼。”因此我设计了本次中班美术活动，使得幼儿能够结合绘本的特点，发挥幼儿的想象。 【活动目标】 1、学会用鲜艳的色彩在指定范围内进行不规则的涂色。 2、感知对称印画特有的艺术风格。 3、对对称印画活动感兴趣，且能保持画面和自己服装的干净。 【活动准备】 1、颜料瓶若干； 2、毛笔、抹布； 3、白板课件； 4、蝴蝶模板； 5、展示幕。 【活动过程】 一、回顾绘本，彩虹色的花 师：小朋友你们有听过《彩虹色的花》，你们喜欢彩虹色的花吗？为什么？它都帮助过哪些小动物呢？ 二、出示蝴蝶，引出对称 师：春天来了，彩虹色的花又长出来了。蝴蝶谷的