幼儿园小班语言：小熊醒来吧（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班语言：小熊醒来吧（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园小班语言：小熊醒来吧（幼儿园教案） 【活动目标】 1、理解作品中的事情和人物形象,学习作品的语言。 2、感受作品中小熊和妈妈之间的情感,体会母子之间的爱和默契感。 【活动准备】 1、图片若干、头饰若干。 2、小熊、小鸟、老鼠、小狗、小鹿、大象等动物图片教具。 【活动过程】 1、出示小熊睡觉图，引导幼儿观察：这幅图上有谁呀？它在干什么？ 你们喜欢小熊吗？想不想跟它做游戏？我们来叫醒它吧！它没有醒究竟谁能把它叫醒呢？让我们一起来听故事《小熊醒来吧》。 2、讲述故事的前半段并出示图片，帮助幼儿理解并学习作品中的语言。 （讲述故事的上半段）：哪些小动物要叫醒小熊？它们发出了怎样的声音？ （幼儿回答时出示相应动物图片，并引导幼儿学习小动物发出的各种声音。）森林里还有哪些小动物也会来吵醒小熊？ 师：这么多小动物都没能叫醒小熊，那你们猜谁能叫醒它呢？我们继续往下听故事。 （讲述下半段故事）：是谁把小熊叫醒了呀？ （和幼儿分别扮演熊妈妈和小熊，学习故事中