幼儿园小班科学：蚂蚁的触角（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班科学：蚂蚁的触角（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园小班科学：蚂蚁的触角（幼儿园教案） 【活动目标】 1、通过观察蚂蚁，了解蚂蚁触角的作用。 2、培养幼儿的观察力及思维能力。 【活动准备】 1、Ppt：蚂蚁的特征。 2、图片：蚂蚁4。 【活动过程】 一、蚂蚁图片引起兴趣 1、师：小朋友，看一看图片上是谁呀？（蚂蚁） 你们知道蚂蚁在干什么吗？ 2、启发幼儿大胆想像，鼓励幼儿发表自己的想法。 二、课件演示：蚂蚁的特征 1、小朋友想知道蚂蚁是怎样长大的吗？ （让幼儿互相议议） 2、观看课件演示，了解蚂蚁的生长过程。 卵——蛹——幼虫——蚂蚁 三、探究的问题：蚂蚁的触角有什么作用？ 1、幼儿讨论 （1）蚂蚁的触角有什么用？ （2）蚂蚁没有触角可以吗？ 2、教师讲解，蚂蚁触角的作用 （1）蚂蚁的触角比盲人的竹竿还灵。 （2）这对触角有两种功能： 一种是触觉作用，通过触角接触外界，就能探明前面物体的轮廓、形态和硬度， 以及