幼儿园大班语言:荷花姐姐的绿伞(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园大班语言:荷花姐姐的绿伞(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园大班语言:荷花姐姐的绿伞(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 幼儿园大班语言:荷花姐姐的绿伞(幼儿园教案) 【活动目标】 1、理解诗歌优美的意境,感受帮助他人的快乐。 2、掌握诗歌内容,能有感情的朗诵诗歌。 3、会用简洁的语言,形象生动的仿编诗歌。 【活动准备】 1、创设诗歌的情境:提供荷花头饰、青蛙头饰、大荷叶、荷叶伞等; 2、多媒体课件、下雨录音、音乐《动物狂想曲》。 【活动过程】 一、创设游戏情境,激发幼儿兴趣。 教师扮荷花姐姐,幼儿扮演小青蛙。 导语: (1)“下雨了,青蛙们快到我的绿伞下躲雨吧!” (2)“青蛙们,雨停了,让我们坐下来休息一下吧” 二、谈话导入主题。 提问:刚才发生了什么事? 荷花姐姐把什么当作伞送给了小青蛙? 三、出示课件,引导理解诗歌内容 1、播放课件画面,幼儿观看。 2、分析理解诗歌内容: 提问: (1)“刚才画面上是什么地方?天气是怎样的?” (2)小雨点落在地上的声音是怎样的? (3)小青蛙用什么躲雨?

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