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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园小班科学:剥花生(幼儿园教案)
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幼儿园小班科学:剥花生(幼儿园教案)
【活动目标】 1、探索剥花生的方法,感知花生的特征。 2、学习用语言表达自己的感受和发现。 3、体验亲自动手操作的乐趣。 【活动准备】 花生若干盘、人手一只小碗内置花生一颗。 2、各种积木、剪刀。 3、花生统计表、每人身上贴好一个标记、小旗标记。 4、花生做的作品一幅。 【活动过程】 一、导入活动。 师:今天呀,老师给小朋友带来了礼物,你们高兴吗?礼物就放在椅子下,请你们把礼物拿出来,这个礼物是什么呀? 二、观察花生外壳。(运用投影仪) 师:那小朋友来看看花生长什么样呀?(引导幼儿观察花生的外壳特征) 出示“花生统计表”。请幼儿根据自己的猜想在相应数量的圆点表格下贴上自己的标记。 教师轻轻地打开花生。幼儿集体点数。并在相应的点子下做标记。 三、探索剥花生的方法。 师:你想不想也看看你手里的花生妈妈里面有几个花生宝宝呢?那我们就一起自己动手吧! 四、认识花生米。 师:我们来
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