幼儿园大班语言:故事《狮子和老鼠》(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园大班语言:故事《狮子和老鼠》(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园大班语言:故事《狮子和老鼠》(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 幼儿园大班语言:故事《狮子和老鼠》(幼儿园教案) 【活动目标】 1、理解故事内容,知道故事中角色的形象特征及丰富词语:“威风”、“承诺”。 2、创编故事结尾,并能用完整的语言进行表达,培养扩散性思维。 3、懂得答应别人的事要尽量做到。 【活动准备】 多媒体电脑、大屏幕、动画光盘、磁带、狮子和老鼠头饰。 【活动过程】 一、导入及进场:去森林里 师:今天天气真好,老师带你们去森林玩。(师生听着音乐进入活动室) (教学反思:情境的设置,自由、活跃方式的导入,使幼儿很快进入状态,激发了活动兴趣。活泼的音乐〈郊游〉,起到了画龙点睛的作用) 二、播放动画,观察狮子和小老鼠的外形特征,丰富词语:威风 1、师:森林到了,你们看,谁来了呀?(狮子、老鼠) 2、师:那这是一只什么样的狮子?谁用一个好听的词来形容一下。(介入词:威风) 幼1:这是一只恐怖的狮子。 幼2:这是一只威猛的狮子。 幼3:这是一只大大的、不开心的狮子。 幼4:这是一只

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