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— PAGE \* Arabic 1 — 常见英语修辞手法 常见英语修辞手法  演讲的形象化  英语中的修辞手段种类繁多，功能各异，但总的来说，使用修辞手段的目的是为了使表达生动、生动、有感染力，给人以美感，即实现许渊冲先生所说的语言的三美:“声美、形美、意美”。  1.比喻，比喻。(两种身份的相似性)  明喻:一个数字包含一个明确的比较，总是用“喜欢”、“作为”或“好像”来介绍。例如:  a.他头上长满了一英尺长的头发，像一条弯曲的骡子尾巴一样从下巴垂下来。(爱丽丝·沃克:你祖母的日常用品)  b.玛吉。他的手像鱼一样柔软。(爱丽丝·沃克:你祖母的日常用品)  隐喻:由于事物之间的相似性，用一种事物代替另一种事物。这是一个隐含的比较，没有“作为”或“喜欢”。名词、动词和形容词都可以用作隐喻。例如:  a.在进出集市的人群中，有着和谐叮叮当当的铃铛的小毛驴在穿行。(中东集市)  b.染料市场、陶器市场和木匠？市场位于迷宫般的拱形街道的其他地方，这些街道构成了这个集市的蜂窝。(中东集市)  c.律界英豪慢慢地绕着烘焙场走。(震撼世界的审判)  d. H. L .门肯写了硫磺急件，坐在他的裤子里，一把扇子吹在他身上…(震撼世界的审判)  2.拟人:赋予物体、动物、思想或抽象事物以人类形式、特征或情感的  形象。  1)使物体有生命(使无生命的物体拟人化)。  b.雾，像爱一样，在群山的中心嬉戏，带来美的惊喜。  2)使活的生物体有生命  a.他(狐狸)一边后退一边嘀咕道:“好吧！有什么关系！葡萄是酸的！”…。(伊索寓言)夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞走了。  秋天的黄叶，它们没有什么可唱，叹息一声，飘落在地上。  (泰戈尔:straybirds) 3)使概念或思想生动(使抽象概念拟人化)例如: A.错误经不起失败，但真理经不起失败(泰戈尔:飞鸟)  b.这些小小的思想是树叶的沙沙声；他们在我的心里窃窃私语着快乐。  (这些小思想是绿叶的沙沙声；他们在我心里愉快地低语。)  (泰戈尔:流浪鸟)郑振铎译  c.11月，一个被医生称为“肺炎”的冷漠的、看不见的陌生人，在殖民地四处游荡，用他冰冷的手指四处抚摸。在东边，掠夺者勇敢地大步走着，以几十下的速度击打着他的受害者。(欧·亨利:《最后的叶子》) 3.转喻:用一个事物的名称代替与之密切相关的另一个事物的名称  代替某人。/某物。用仪器；钢笔比剑更有力量。  b.他太喜欢瓶子了。/婴儿是在奶瓶上长大的。锅已经煮开了。  代替某人。/某物。有自己的典型特征；蓝眼睛走进办公室。  b.引领东方白发苍苍的智慧。  c.他的姨妈为他哭泣，并问他怎么能这样去打破她的旧hart最后告诉  他继续下去，毁了自己，带着悲伤把她的白发带到坟墓里，因为她再尝试也没有用。(汤姆·索亚)3)其他形式  a.3月14日下午三点一刻，最伟大的思想家停止了思考。你喜欢贝多芬吗？  c.船长得到了一部完整的莎士比亚作品。华盛顿对最近的和平建议反应谨慎。  4.提喻:将一部分命名为整体，或将整体命名为部分，如在“手”中表示“从事体力劳动的人”。1)整体部分  许多手做轻活。两个头总比一个好。2)部分的整体  a.世界知道他的价值。  b.这场足球比赛势均力敌。最终，英格兰赢了。这只狐狸和你的帽子很配。3)产品的材料  a.小女孩的储蓄罐里装满了五分镍币。  b.他正在为我们的下一次会议准备一篇关于世界人口的论文。  5.委婉语(委婉语):用令人不快的表达来代替令人不快的表达，例如:  a.由于水位低，他随波逐流。(查尔斯·狄更斯:大卫·科波菲尔)死亡的另一种委婉表达:逝去，不再，离去，向西，入睡，呼吸？最后一次，遇见一个？造物主，走向全地球的道路，回归尘土，加入大多数，等等。  b.他用几碗阳光来养活家人。(他没有任何东西可以养活家人。)其他类似的表达方式:为了在电视上直播，西方媒体经常使用委婉的说法来掩盖冲突并粉饰冲突:例如:“文化上被剥夺的人，处于不利地位的  人”就是“穷人”；“少数民族聚居区”代表“贫民窟或贫民区”，“工业行动”代表“罢工”，“骚乱”代表“暴乱”，“陷入困境”代表“负债”，“品味可疑的人”代表”品味恶劣的人”，“镇上的阿拉迪”代表“头衔”，“查询者”代表“住房”。中国也有类似的例子:“工读学校”——少年犯劳动教养学校；“失业青年”——“失业或失业青年”