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- 2021-11-18 发布于北京
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大班故事讲述《贝贝的新衣裳》(幼儿园教案)
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大班故事讲述《贝贝的新衣裳》(幼儿园教案)
【活动目标】 1、理解故事内容,对贝贝新衣裳的制作过程有一定的了解。 2、感受付出才有收获,体验劳动的艰辛和所得来之不易,懂得感恩。 【活动准备】PPT课件。 【活动过程】 一、导入话题。 师:小朋友们好今天老师穿了一双新鞋子你们猜猜是谁给我买的了?为什么? 师:今天呀我们这里也来了一位小朋友快过年了他想要一件新衣裳,你们帮他想想他是怎么能获得一件新衣裳了? 师:那我们就一起来听听看贝贝是怎么获得他的新衣裳的好吗? 二、出示图片完整讲述故事。 师:出示第一张幻灯片讲述故事内容从前有一个叫贝贝的小男孩,他有一只小羊羔,每天他小心谨慎的养着他。 师:出示幻灯片讲述故事内容至布织好了。 师:布织好了贝贝接着会请(jy135幼儿教育 )谁帮忙了? 师:讲述故事至结尾。 三、教师提问: 师:贝贝的新衣裳有了吗?贝贝的新衣裳是怎么来的? 师:谁忙贝贝梳理了羊毛?奶奶怎么说? 师:外婆又是
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