大班科学探索:薄壳原理(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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大班科学探索:薄壳原理(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班科学探索:薄壳原理(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 大班科学探索:薄壳原理(幼儿园教案) 【活动设计】 薄壳原理在我们生活中的应用是很广泛的,如安全帽、拱桥、拱形屋顶等,但这样的知识内容在小学、初中的教材中才会出现,如何让幼儿园的孩子通俗易懂的了解拱形能承受较大力的原理,这是本次活动的一个难点,我们用幼儿身边常见的鸡蛋壳、铅笔、纸、积木等,通过幼儿自己亲自动手做实验,来感知体会力作用于凹面、凸面、平面时出现的不同现象,也许不是所有的幼儿实验都能成功,但如果他们在活动中能仔细观察,喜欢探索,这也是我们活动的一个收获。 【活动目标】 1、探索感知力作用于凹面、凸面、平面时出现的不同现象。 2、初步理解拱形面能承受较大力的原理,并了解其在生活中的应用。 3、在操作中能仔细观察、乐于探索。 【活动准备】 1、个人操作材料:12鸡蛋壳4-5个,削好的铅笔; 2、分组操作材料:针筒、卡纸条、书、积木、装水的盆、托盘若干,红色笔一支; 3、有关拱形的多媒体图片。 【活动过程】 一、讲述故事《小鸡出壳》引起幼儿兴趣。 二、幼儿探索

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