参考答案 山水田园-课标古诗词曲鉴赏˙主题集训——[游山西村、饮酒(其五)、钱塘湖春行].docVIP

主题七 1. (1)(2分)宁静、欢悦 (2)(2分)优美的自然景色；淳朴的乡村民俗。 (3)(3分)示例一：面对现实中的困难，不畏惧，勇于奋进，就会进入一个新的境界(绝路逢生、获得新的希望等)。 示例二：相信人生无路之时，仍有希望，一定有通途。 (4)(2分)“无时”一词写出诗人随时都想去山西村，表达了诗人与村民相处融洽，喜爱山西村的真挚情感。 (5)(4分)示例一：我认为这首诗抒发了作者回到故乡的喜悦之情。因为本诗生动地描写了丰收之年农村一片欢快的景象和农家热情好客的民风(或：“莫笑”道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏、“足”字表现了农家待客倾其所有的盛情、诗人陶醉在山西村人情美之中)，农村秀美的风光(或：颔联写山水景色，写景中寓含生活哲理；诗人陶醉在山西村风物美之中)及淳朴的农村生活习俗。(或：颈联写出一片节日的欢快气氛和对古老民俗的美；诗人陶醉在山西村民俗美之中)表现了诗人对农村生活的喜爱和恋恋不舍的情感。示例二：我认为这首诗表达了作者罢官后的落寞之感。诗人被罢归故里，心中不免失意和不平，“山重水复”喻指“逆境”“困难”，写出了诗人艰难的处境；“柳暗花明”，隐含诗人受挫不馁的精神，失意而不悲观。“乘月闲游”“拄杖叩门”虽貌似闲适，却始终未能忘情国事，更衬托出诗人报国无门的苦闷。 2. (1)(2分)陶醉于其中的悠然自得 (2)(4分)设问。先以提问，引发思考，再以自答，揭示