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有关幼儿体育教育研究文献综述 幼儿体育教育是学前教育的重要环节,他们的健康不仅关 系到个人和家庭的幸福,更关系到祖国的未来。从 1952 年颁 布 的《幼儿园暂行教学纲要(草案)》到 2001 年颁布的《幼 儿园 教育指导纲要(试行)》都一直重视对幼儿体、智、德、 美的全 面发展。 其中放在首位的就是“体”。 但由于长期以 来幼儿园体 育教育观念的落后、 教学目标的不明确以及专业幼 儿体育教师缺 乏等原因,导致我国幼儿体育教学水平低下, 幼 儿体质逐年下降。 如果这些问题得不到研究和解决, 不仅影响幼儿自身的发展, 而 且还会给国家未来的发展带来隐患。

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