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- 2021-11-18 发布于湖南
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幼儿园大班冬天教案《冬爷爷的礼物》语言
幼儿园大班语言教案:冬爷爷的礼物教师:屈老师
活动目标:
1、通过学习散文、 欣赏散文的优美词句, 了解下雪对人类的好处。
2、使幼儿认识大自然,热爱大自然,培养幼儿勇于探索大自然的情感。
活动准备:
1、幼儿在雪地里的照片。
2、将幼儿带回的照片,布置在活动室的墙壁上。活动过程:
一、谈话引入。
1、请幼儿拿出自己带回的照片,说说滚雪球、打雪仗、堆雪人的快乐,引入课题。
2、你在照相时看到的雪景是怎样的 ?
3、跟别人看到的有什么不同 ?
二、结合图片,配乐欣赏散文《冬爷爷的礼物》 ,初步感受散文内
容。
师:小朋友,听完这篇散文后,你觉得怎样 ?像不像一幅美丽的冬天图画?
1、欣赏第一部分 ( 第一、二自然段 ) 。
师:谁到世界上来了 ?他带来了什么礼物 ?他认为人们一定会喜欢他的礼物,是真的吗 ?
2、欣赏第二部分 ( 第三、四、五、六自然段 ) 。
师:谁不喜欢他 ?为什么 ?
师:有谁喜欢他 ?为什么 ?
3、欣赏第三部分 ( 最后部分 ) 。师:冬爷爷来到哪里 ?看到了什么 ?
出示字条: 有的 有的 引导幼儿用这个句式说话。
三、学习散文中优美的词句。 ( 出示字条 )1 、师:诗中用了哪些优美的词语、句子来赞美冬爷爷 ?
2、请幼儿大胆地说出来。
3、请幼儿谈谈下雪对人类有什么好处。
4、师:小朋友,雪对人类还有什么好处
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