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临床操作技能评估( DOPS );DOPS最早由英国皇家内科医师协会(Royal College of Physicians, RCP)设计而成,主要用于评估住院医师的临床操作技能
DOPS(Direct Observation of Procedural Skills)直译为操作技能直接观察评量,又可称为临床操作技能评估
是由教师直接观察并以客观量表评估学员临床操作技能的评估方法,适用于评估临床实际操作能力的学习成效
各医疗专业可依自身特性发展本专业领域内的DOPS评量
DOPS与mini-CEX均属医患互动的直接观察,可与mini-CEX并行 ;如何实施DOPS?;评估人员:主治医师、总住院或高年住院医师
其他资深人员(护师、放射师、医检师或药师)
每次尽量安排不同的评估观察者
参加人员:一位临床教师、一位学员或住院医师、一位病患
所需时间:视不同技能而定,通常每次约20分钟
其中评估15分钟、回馈讨论5分钟
一般每年评估4~6次
评估过程:观察学员操作临床技能
每次观察一至二种procedures
评估地点:门诊、病房、临床技能训练中心
学员选择时间、考题和评估者,用结构式的checklist评量
评估者于结束时给予即时回馈 ;DOPS评分表的组成;1. Demonstrates understanding of indications, relevant anatomy, and technique of procedure
对该临床技能的适应症、相关解剖结构的了解及操作步骤的熟练程度
2. Obtains informed consent
详细告知病人并取得同意书
3. Demonstrates appropriate preparation pre-procedure
执行临床操作技能前的准备工作
4. Appropriate analgesia or safe sedation
作适当的止痛或安全的镇定
5. Technical ability as applicable to procedure
临床技能的实际操作能力;6. Aseptic technique.
无菌技术
7. Seeks help where appropriate.
能够视需要寻求协助
8. Post procedure management.
执行临床操作技能后的相关处置
9. Communication skills.
与病人沟通的技巧
10. Consideration of patient and professionalism.
是否顾及病人感受并具有职业素养
11. Overall ability to perform procedure.
执行临床操作技能的整体表现;DOPS计分标准(一);DOPS计分标准(二);临床操作技能评估(DOPS)格式;DOPS评量技能;12;13;14;15;DOPS的回馈技巧;DOPS的反馈原则(1)—— 描述性;DOPS的反馈原则(1)—— 描述性;DOPS的回馈原则(2)—— 时效性;DOPS的回馈原则(3)—— 建设性;三明治回馈法;DOPS的回馈原则(4)—— 互动性;DOPS效益
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