大班音乐《泼水歌》表演活动（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班音乐《泼水歌》表演活动（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班音乐《泼水歌》表演活动（幼儿园教案） 【活动目标】 1、感受歌曲情绪，能以活泼有趣的歌声和形象的动作分角色表演。 2、能根据歌曲情节创编“高兴”的动作。 3、体验和同伴交换角色进行游戏的乐趣。 【活动准备】 1、已学过歌曲《泼水歌》，能根据歌曲内容做“路过人”的动作。 2、根据歌曲情节每制作图谱（反面用不同颜色区分）。 3、道具：小水桶、小椅子一张。 4、场地准备：一个大圆。 【活动过程】 一、根据图谱复习歌曲《泼水歌》。 二、分清角色，体验分角色表演的乐趣。 1、分析歌曲的两个角色：泼水的人和路过的人 师：你们知道这首歌讲的是几个小朋友之间发生的事情，哪两个小朋友呢？ 这首歌中哪几句是这个泼水的小朋友唱的呢？ 除了这一句，这些都是谁唱的？（指图谱） 最后一部分“噜啦啦”表示什么意思？高兴了大家就一起唱。（翻图谱） 2、分角色表演 a、分角色唱歌。教师做泼水的人，幼儿做路过的人。 b、教师边唱边做“泼