小班科学：我有耳朵和鼻子（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 小班科学：我有耳朵和鼻子（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 小班科学：我有耳朵和鼻子（幼儿园教案） 【活动目标】 1、初步知道耳朵和鼻子的用处，了解一些简单的保护方法。 2、能用耳朵听辨不同声音，学习用鼻子闻气味的方法。 3、对听声音、闻气味活动产生兴趣。 【活动准备】 1、玩具电话一只（有电话声响的）或手机中的各种铃声。 2、密封罐，装有沙子、铃铛、积木等。 3、密封但有气孔的果奶瓶人手一只，分别装醋、臭豆腐、风油精、麻油。 4、空气芳香剂一瓶。 【活动过程】 一、与幼儿玩指“五官”游戏，引起兴趣。 二、闻气味，感知鼻子的用处。 1、教师在教室喷香水，提问：你们知道这个罐子里有什么吗？你是怎么知道的？大家都用鼻子闻一闻，香不香？ 2、教师引导幼儿尝试用鼻子闻“气味瓶”，注意不紧贴鼻子，也可用手扇动提问：这里有很多气味瓶，气味瓶里是什么味？怎么才知道？ 3、幼儿闻气味，并与老师同伴交流，闻到的气味。 三、玩“听听猜猜”游戏感知耳朵的用处。 1、寻找自己的耳朵，了解耳朵的用处。 2、