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人教2011版小学数学三年级连除 人教2011版小学数学三年级连除 人教2011版小学数学三年级连除 解决问题—乘除混合运算 学习目标 1、会运用综合算式解决实际问题 2、掌握解决问题的一些基本策略，体验解决问题的多样性 教学重点 结合乘除法的算理，正确进行运算 教学难点 掌握乘除应用题的基本结构和数量关系，会列综合算 式 课前准备 课件、练习纸 教 学 过 程 前题检测 一、脱式计算 352÷8÷ 4 58 ÷2×16 21 ×14÷7 32 ×21-29 教学过程 二、新课先知 想：方法一：将 60 人平均分成 2 队，可以先求出每队有多少人，再求出每队平均分成 3 组，每组有多少人。 列式： 60÷2=（ ），（ ）÷（ ） =（ ） 方法二： 先求出 60 人一共分成多少组，再求每组有多少人。列式： 3 ×2=（ ），（ ）÷（ ）=（ ） 列出综合算式： 方法一：（ ）÷ 2÷（ ）= 方法二：（ ）÷（ 3× 2） = 答：每组有（ ）人。 三、小结： 在乘除混合运算中，乘除运算按照（ ）的顺序计算，含 有小括号的算式， 要先计算（ ）里面的，再计算小括号（ ） 的。 学习检测 1、脱式计算 125÷5÷ 540×（ 50÷5） 24×（ 23+19） 板书设计 解决问题 关键：确定先算什么，中间问题