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大班故事讲述《卡罗尔和她的小猫》(幼儿园教案)
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大班故事讲述《卡罗尔和她的小猫》(幼儿园教案)
【活动目标】 1、能集中注意倾听故事,初步理解故事内容,感受有趣的故事情节。 2、体验故事主人公失去小猫和得到小猫时的心情,产生喜欢小猫的情感。 【活动准备】 PPT(与故事匹配的);《小朋友的书·亲亲小动物》。 【活动过程】 一、谈话引出主题。 师:你喜欢小猫吗?谁来说说你喜欢什么样的小猫? 你家有小猫吗?有一个小朋友,她的名字叫卡罗尔,她非常想要一只小猫,那么,她后来有没有得到小猫呢?我们来听听故事吧。 二、教师出示挂图,分段讲述故事。 教师讲述故事开始到“什么样的都有。” 师:第一只猫是什么样子的?叫什么名字? 师:你的小耳朵真灵!这是一只颜色一块白、一块黑的花猫。那它叫什么名字? 师:对,她叫伯洛。 师:第二只猫是(jy135幼儿教育 )什么样子的?叔叔是怎么送猫的? 教师讲述故事“打这以后”至结束。 师:这些小猫在卡罗尔家里干什么? 为什么要把这些猫送走?
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