小班语言活动:我学小动物(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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小班语言活动:我学小动物(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 小班语言活动:我学小动物(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 小班语言活动:我学小动物(幼儿园教案) 【活动目的】 1.引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。 2.培养幼儿大胆的用自然音说话,演唱。 3.指导幼儿表演出几种典型动物的叫声和动作。 【活动准备】 小猫,小羊,小狗,小鸭,小鸡的毛绒玩具(或图片) 【活动过程】 1.出示毛绒玩具吸引幼儿注意小朋友们,今天蔡老师请了几位小客人来我们班做客,想不想知道是谁来了?听,“叽,叽,叽”谁来了?(生答,小鸡)对,小鸡来了(出示鸡玩具),小朋友听到小鸡是怎么来的吗?咱们一起来学一学吧。(幼儿一起模仿)小鸭子也来了,小朋友学学小鸭子是怎么来的?(出示鸭子玩具)汪汪汪,小狗也跟来啦,我们来学学小狗是怎样叫的?(出示狗玩具)听说要来幼儿园做客,小羊和小猫也高高兴兴的来了,谁来学学小羊和小猫? 刚才我们听了那么多小东西的叫声,谁能说说谁的声音最好听啊?为什么好听? 2.讲故事《唱歌比赛》 他们几个好朋友听了我们小朋友的话都很不服气,都说自己的声音最好听,这可怎么办呀?(让幼儿为它们想办法,说出让小动物

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