小班语言活动《鸡妈妈的翅膀》(共5篇)(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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小班语言活动《鸡妈妈的翅膀》(共5篇)(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 小班语言活动《鸡妈妈的翅膀》(共5篇)(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 小班语言活动《鸡妈妈的翅膀》(共5篇)(幼儿园教案) 教案一 【设计意图】 亲近动物,喜欢有生命的小精灵,是幼儿尤其是小班幼儿鲜明的心理特征之一,也是小班生命教育的一个重要内容,因此,设计本节课《鸡妈妈的翅膀》,通过欣赏散文,体验散文中母鸡对小鸡的喜爱,感受妈妈对孩子的爱。 【活动目标】 1、初步感受散文的主要内容,感受散文的节奏和韵律。(重点) 2、初步学习朗诵散文,学说重叠词:乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白。(难点) 3、欣赏散文,体验散文中母鸡对小鸡的喜爱,感受妈妈对孩子的爱。 【活动准备】 1、教学课件PPT、视频 2、鸡妈妈和小鸡的头饰。鸡妈妈的翅膀 【活动过程】 一、出示图片(请幼儿欣赏图片) 1、提问:图片中有谁?(鸡妈妈、小鸡) 2、引导幼儿观察小鸡的颜色。 二、欣赏课件,初步理解散文内容。 1、教师有感情的朗诵散文,帮助幼儿了解诗歌内容。 2、提问:鸡妈妈的翅膀是什么样的?翅膀下藏的小花花是什么?

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