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- 2021-11-18 发布于北京
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小班音乐:我是小豆子(幼儿园教案)
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小班音乐:我是小豆子(幼儿园教案)
【活动设计】 幼儿对身边的植物充满着好奇,通过我们班的自然角种植的小豆荚来观察小豆荚的生长过程,特别是小豆荚成熟时在太阳下裂开,小豆子自己从豆荚里“跳”出来,幼儿感到非常的兴奋。设计《我是小豆子》以音乐的形式来表现小豆荚生长的过程,有利于幼儿的理解与记忆,丰富孩子的知识,更能陶冶孩子热爱自然的情操。 【活动目标】 1、熟悉旋律学唱歌曲。 2、鼓励幼儿在感受乐曲旋律的基础上大胆创编动作。 3、在活动中与同伴共舞,交流情感。 【活动准备】 1、录音磁带,录音机,课件。 2、三种颜色的小豆子图片,让幼儿贴在手腕上。 3、认识小豆子,知道它的生长过程。 4、场地画有一株株长有豆荚的图片。 【活动过程】 一、启发式谈话,导入课题。 1、出示用小豆子制作的小兔,引起幼儿的兴趣。 2、师:你们知道这只小兔是用什么东西制作的吗?(我们自己种的小豆子),引导幼儿来认识小豆子。 二、学习歌曲《我是小豆子》。 1、教师引
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