生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 什么是生物学? 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 白色的是什么? 蓝色的是什么? 绿色的是什么? 地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈,它是所有生物共同的家园。 观察是科学探究的基本方法 观察的基本要求: 1、要有目的。 2、要全面细致,实事求是,及时记录。 3、有计划、有耐心。 4、积极思考,多问几个为什么。 看图说出以下哪些是生物,哪些是非生物? / / PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 什么是生物? 生物的共同特征是什么? 如何区别生物与非生物? 看图总结这些生物有什么共同特征? 1、生物的生活需要营养物质 问:1)植物怎样获得营养物质的? 2)动物怎样获得营养物质的? 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用,制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物 动物不能制造有机物,它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质 鲸呼气时产生雾状水柱 2.生物能进行呼吸 植物需要呼吸吗? 生物是怎样呼吸的? 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳 3.生物能排出身体内产生的废物。 动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。 人出汗 植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。 植物落叶 有些植物如含羞草,它受到碰触时,展开的叶片会合拢。 狮发现猎物后迅速追击;斑马发现敌害后迅速奔逃。 狮追捕斑马 4.生物对外界刺激作出反应 421 平静时 河鲀 422 河鲀2 受惊吓后 红狐的成长发育 5.生物能生长和繁殖 许多植物产生种子,种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。 破壳而出的小鸡 动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵繁殖下一代,虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖下一代。 6.生物体都有遗传和变异的特性 母猪在哺乳猪崽 小结:生物的基本特征有哪些? 1、生物的生活需要营养物质 2、生物能进行呼吸 3、生物能对外界刺激作出反应 4、生物能排出体内产生的废物 5、生物能生长和繁殖 6、生物都有遗传和变异的特性 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/d
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