第一章至第六章特殊儿童行为分析PPT课件.ppt

第一章 应用行为分析概述;绪论; ;; ;案例;案例：2012年8月23日南方都市报：;特殊儿童就是：; ;三层含义：;二、学前特殊儿童的类别;二、学前特殊儿童的类别;二、学前特殊儿童的类别;二、学前特殊儿童的类别;二、学前特殊儿童的类别;意义; ; ; ; ; ; ; ;; ;第一节 应用行为分析概述;二、应用行为分析的发展过程;哪些特殊儿童需要进行行为矫正技术;自闭症的症状;三、研究方法; 第二章特殊儿童行为观察与记录;;;;;;第二节 行为记录的种类;二、种类;案例分析;三、记录程序;四、行为观察的信度和效度;;作业;第三章 特殊儿童行为评估;（一）选择与界定目标行为;特定性量表：较明确、范围较窄 多动的行为：CPRS 注意缺陷多动症状：ADHD 自闭症儿童行为量表:ABC 学习障碍筛查量表 ;2、进行深入访谈;3、选择目标行为;分析案例;4、界定目标行为;二、功能性行为评估-分析问题行为发生的潜在因素;;ABC记录法在观察过程中遵循的原则;;第四章 特殊儿童行为干预方案设计;多元行为干预模式的理念;二、具体设计;;从学生角度撰写目标;;;第五章 特殊儿童问题行为的前因控制;二、前因调控的主要技术;前因控制有效实施的步骤;有效实施要注意的问题;三、前因调控的优势与局限;案例分析;练习;;第六章 特殊儿童问题行为的积极干预;第一节 塑 造（行为养成技术）;;;案例分析;;;第二节 提 示