参考答案 赠友送别-课标古诗词曲鉴赏˙主题集训——[闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、送杜少府之任蜀州、酬乐天扬州初逢席上见赠、白雪歌送武判官归京].docVIP

主题六 1. (1)(3分)三、四句中既有对老友遭遇的深刻忧虑与同情，对好友长途跋涉的担忧，也有对当时现实的愤慨不平，有恳切的思念，也有热忱的关怀，还有对友人孤独前行的深情安慰。 (2)(2分)C 【解析】A项表达的是奉献精神，B项表达的是无奈之情，C项表达的是离别之苦。 (3)诗人选取这两个景物，一是取其季节的意义，表明事情发生的时令；二是取其形象意义，即二者都是有形之物，给读者以画面感；三是取其象征意义，杨花飘忽不定，行游无踪，暗喻征人前途命运未卜，子规常鸣“不如归去”，借用来关怀跋山涉水、远走他乡的友人王昌龄，希望他早日归来。 2. (1)(3分)①同是宦游人(宦游) ②不舍(惜别) ③豁达(乐观、积极向上) (2)(2分)“辅”示例：形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，气象雄伟，使诗歌开篇意境开阔。“望”示例：将相隔千里的京城和蜀地联系起来，表达了诗人对友人的惜别之情。 (3)(2分)李白把明月看成通情达意的使者，托明月将自己的担忧、关怀带给友人；王勃认为，情谊深切的朋友，即使天各一方，也如近在咫尺，以此抒发内心的情感。 3. (1)(2分)闻笛赋 烂柯人 (2)(4分)辛酸愤懑 慷慨激昂(坚定乐观) (3)(3分)A 【解析】这首诗是刘禹锡为酬答白居易而作，A项说法有误。 (4)(4分)采用比喻的修辞手法，用沉舟、病树比喻自己的不幸遭遇，用千帆过、万木春表达积极乐观的