三年级上册蜗牛教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级上册蜗牛教案  教学目标：  1.经历有目的的、初步的按一定顺序观察和描述的活动过程。经历初步的在观察活动过程中提出问题，发现更多可观察的内容。  2.体验研究小动物的乐趣。  3.了解蜗牛的身体特点和蜗牛的食物。  教学准备：  1.小组或个人观察用的蜗牛，盛放蜗牛的容器，放大镜，记录用纸和笔。  2.供蜗牛选择的食物，如切成小块的黄瓜、苹果、菜叶、面包或馒头;某些带刺激性气味的食物，如洋葱、大蒜头之类的。  3.具有螺线结构的物体或物体的图片，如海螺壳、盘状的蚊香、旋涡、牵牛花的缠绕茎、葡萄的攀缘茎触须等。  4.准备几个开拓新的观察内容的关于蜗牛壳的问题。  教学过程：  一、引入观察过蜗牛吗?能说说蜗牛的身体是怎样的吗?用放大镜观察过蜗牛吗?  二、用放大镜观察蜗牛的身体。  1.观察蜗牛的准备。区分蜗牛的壳和蜗牛的身体，确定蜗牛的身体为本次观察的重点;确定了解蜗牛的身体，回答蜗牛的身体是怎样的的问题为观察目的;  2.提出按一定的观察顺序进行观察的要求：依次观察蜗牛的头部、腹部和尾部。重点观察头部，观察头部的眼睛、触角和嘴。