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- 2021-11-19 发布于河北
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班主任家访工作心得体会
班主任家访工作心得体会 家访工作是班主任协调家庭培训的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。在家访的过程中,我深切地感受到了家长们对子女的殷切期望,也感受到了他们对老师的敬重与信任,这次家访我具体地了解同学的性格特长及家庭结构、成长经受、健康状况、学习环境、在家表现,并听取了家长对老师的看法、期望。经过家访活动,我不仅仅如此近距离的接触了同学,并且也深深地体会到作为父母对孩子培训的关怀和重视,了解了家长的期望与要求,了解了同学的个性与想法,不仅仅加强了师生感情,对以后的工作将起到进取的作用。家访工作看似麻烦,烦琐,工作量大,耗费时间,可是这种方法是其他培训洞察法所不能比拟的。 一、确家访目的,真情送家长,温存给同学 家访目的在于与家长交流情景,交换看法,共同研究培训同学的资料和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子身体的发育,学识的获得,本事的培育,品德的陶冶,个性的构成,都有至关重要的影响。培训引导同学必必要与家长联系,双方仅有同心协力,才能事半功倍,到达培训目的。一年来,多少次家访已记不得了,吃了多少苦也已遗忘,但留下的甘甜让我时时回味。有一次考试,一个表现一向很好的同学刘某,却呈现了成果滑坡,我多次做工作,也不见效。于是,我就到他家去了解情景:同学从小有她爷爷带大,
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