2016年全国职业院校技术大赛中职组“运算机检测维修与数据恢复”赛项规程.docxVIP

2016年全国职业院校技术大赛中职组 “运算机检测维修与数据恢复”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZ-030 赛项名称：运算机检测维修与数据恢复 英语翻译：Computer Repair and Data Recovery 赛项组别：中职组 赛项归属产业：电子信息产业 二、竞赛目的 本赛项以我国电子信息产业进展的人材需求为依托，以运算机组装维修及数据恢复技术为载体，旨在查验选手在模拟真实的工作场景下对运算机进行故障检测维修及数据恢复方面的能力，全面展现中职教育的进展水平，提高信息技术类中等应用型专门人材的培育质量。 本赛项将电子信息行业企业人材能力需求和运算机检测维修与数据恢复前沿技术融入竞赛内容，以进一步深化校企合作，引导中职信息技术类专业开展运算机检测维修与数据恢复的课程建设和教学改革，增进应用型专门人材和高素养劳动者培育模式的改革与进展，增强中职信息技术类专业学生就业的竞争力，提高就业水平。 三、竞赛内容 （一）竞赛时刻 竞赛时刻为180分钟 （二）竞赛任务 1.运算机主板及功能板的检测与维修（赛项比重35%）。 在规定的时刻内，依据大赛组委会提供的技术文件（包括原理图及元器件资料等），完成指定台式运算机主板及功能板的故障检测及维修,并填写检测与维修报告单。 2.存储设备维修及数据恢复（赛项比重35%） 依据赛题给定的故障描述，对大赛组委会现场提供的存储设备（硬盘/U盘/SD卡等）进行检测维修，将设备中存储的操作系统安装文件、应用程序安装文件及指定标识文件资料恢复出来，并填写检测与维修报告单。 3.运算机的组装与检测（赛项比重20%） 选用维修好的主板和硬盘，搭配大赛组委会提供的内存、CPU、机箱、电源等其它部件，组装出一台完整的电脑主机，然后将恢复出来的操作系统及应用软件，安装在组装好的电脑上，同时确保相关的驱动及应用程序能正常运行，最后填写检测与维修报告单。 注：本任务中的主板、硬盘及系统安装盘如无法选用前述任务中的设备，可单独或全数利用无端障的主板、硬盘及系统安装盘完成任务，但会扣除相应分值。 4.维修竞速(赛项比重10%) 依据选手终止竞赛时刻及前3项任务的完成质量综合确信。 （三）相关技术 四、竞赛方式 1.竞赛方式为个人赛。 2.竞赛期间本赛项不许诺指导教师进入赛场进行现场指导。 3.本赛项暂不邀请国际队参赛，欢迎国内外团队及选手到场观赛。 五、竞赛流程 （一）竞技进程 1.竞赛开始90分钟前，选手到赛场指定地址抽取赛位号，同意检录，进入指定赛位，但不可进行任何操作。赛位号由加密裁判经两次加密处置后封存保管于指定场所。 “赛前30分钟预备”的指令后，选手方可拆封赛位上的赛题及物料箱，并依照竞赛物料清单查对竞赛板卡、硬盘及相应配件是不是符合需求，同时检查仪器设备及工具的功能是不是正常。并对显现的异样及时申请改换。 “竞赛开始”的指令后，选手可自行决定工作程序，利用现场配套的设备及工具，开始竞赛操作，完成规定的工作任务。 “竞赛终止”的指令后，选手必需停止一切竞赛操作，并依照现场工作人员的安排有序离开竞赛现场。 （二）日程安排 日期 事项安排 时间 第一天 参赛队报到注册 —— 赛前说明会 15:00-16:00 熟悉赛场 16:00-16:30 第二天 选手到场 7:30 检录、两次加密及入场 7:30-8:30 赛前30分钟准备 8:30-9:00 比赛时间 9:00-12:00 参赛代表队离场 12:30 赛项申诉与仲裁 12:30-14:30 裁判评分，成绩复核确认，解密并录入上报 12:30- 第三天 闭幕式 成绩公布 —— （三）竞赛流程图 参赛队注册 参赛队注册 赛前说明会 熟悉赛场 检录、两次加密及入场 30分钟准备 宣布比赛开始 比赛操作 宣布比赛结束 评分 成绩复核确认 解密并录入上报 闭幕式公布成绩 仲裁申请 赛项仲裁委复议回复 二次申诉 赛区仲裁委复议回复 六、竞赛试题 （一）竞赛试题说明 本赛项在正式竞赛前1个月公布竞赛试题，公布内容：赛题纸质文档电子版及竞赛辅助技术资料电子版。 （二）竞赛试题样卷 见本规程“十九、试题样卷”项。 七、竞赛规那么 （一）报名资格及参赛队伍要求 1.参赛选手资格：参赛选手须为2016年度在籍中等职业学校学生；五年制高职一至三年级（含三年级）学生可参加竞赛。参赛选手不限性别，年龄须不超过21周岁，年龄计算的截止时刻以2016年5月1日为准。 2.每名选手限报1名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师。 3.凡在往届全国职业院校技术大赛中获一等奖的选手，不能再参加同一组别的竞赛。同一学校报名参赛选手不超过2名。 （二）熟悉场地 1.正式竞赛前1天，统一安排各参赛队有序地熟悉场地，熟悉场地限定在观摩区活动，不许诺进入竞赛区。 2.熟悉场地时