2016年全国卷二试卷分析.docxVIP

2016年全国卷Ⅱ高考化学试卷分析 静宁文萃中学 贾珍祥 2016年高考已落下帷幕，纵观整个理综化学部份，是严格依照化学新课程 标准、全国新考试大纲为命题依据、以人民教育出版社出版的一般高中课程标准实验教科书为命题基础的。试题始终坚持“立足教材，稳中有变，注重创新”的原那么，在全面考查考生素养的同时，也增强了对技术和知识运用能力的考核。2016年理科综合全国卷Ⅱ（化学部份）继续走“基础性、新颖性、探讨性、开放性”的线路，全卷注重基础、试题突出了学科的骨干知识，内容紧扣教材、许多题目源于教材，覆盖面广，注重原创，全卷没有偏题和怪题。试题难度相对下降。与前三年试题对照，可得如下分析： 一、选择题 （一）选择题考查内容对照 2021年 2021年 2021年 2016年 油脂知识，动植物化学与生活、化学常识，干燥剂的有关判有关燃料的认 7 油脂不是高分子涉及物理转变与化学转变断 识 化合物 的判定及相关物质的性质 有机物的大体反酯类化合物性质有机物的性质：有机物的结构、同分异构 8 应及产物，条件不及分子式判定 可否发生加成体的书写、等效氢的应用 同产物不同 反映 元素推断及元阿伏伽德罗常数元素化合物知识，依照化元素推断及元素 9 素周期律的应的计算与判定 学方程式的计算 周期律的应用 用 离子方程式正误化学实验大体操作、实验阿伏加德罗常数有机物同分异 10 判定 方案的评判 计算 构数量的判定 电解质溶液中离子浓度大有机物的性质 原电池基础：化学小关系，涉及弱电解质的原电池基础： 11 同分异构体的书电源（Ni电池） 电离、盐类的水解及三个Mg–AgCl电池 写 守恒式的应用。 盖斯定律及有关海水元素的提取 利用化合物性 12 原电池原理、化学电源 反映热的计算 质实验的鉴定 沉淀溶解平稳和实验方案设计与化学实验操作 13 △H大小比较、盖斯定律 溶液PH值的计算 评判 与目标的联系 （二）选择题考查特点分析 选择题部份仍然注重基础知识的考察，考查重点突出，题目的综合度加大，信息量多，涵盖的知识点多。考查的知识点有：化学常识、实验常识、物 质最大体的性质、有机化学基础知识、元素周期律、元素周期表、元素及其化合物、原电池、盖斯定律等。这几年别离考查了离子方程式正误判定、N 、盖斯A定律、有机化学基础、化学常识。这些试题大部份是从教材中挖掘、改造、整合出来的，试题背景紧密联系生产与生活，关注现代科技进展。对照前三年，2016年延续2021年，在有机化学基础的运用上分值仍然增加，如2021第8题和第11题；2016年第8题和第10题。与此同时，又增加了对实验基础的考查，在前几年的基础上，由一道题变成了两道题。对N有隔年考的趋势，而离子方程式A正误判定近三年都未显现，估量2017年有再次呈现的可能性。 二、非选择题 （一）、必修题内容分析 2021年 2021年 2021年 2016年 15分；考查化学实13分；考查与化学反14分；考查原14分；考查化合价 验知识。涉及浓硫酸应速度和化学平稳相电池原理的应的判定，电子式、氧 的稀释、仪器的作关的图像，化学反映速用、物质的分离化还原反映方程式26 用、仪器名称、分液率和化学平稳的计算与提纯等。 的书写，化学式的分操作、分层分析、原及反映速度与化学平 析与书写，反映热计因分析和产率计算。 衡的阻碍因素。 算、盖斯定律应用，化学原理的应用与表达，利用关系式的计算。 14分；以工艺流程15分；考查元素周期14分；考查反14分；考查与化学 的形式考察反映类表、元素周期律，依照应热计算、盖斯反映速度和化学平27 型、物质的分离提信息书写化学方程式，定律应用和衡相关的图像、化学纯，离子方程式的书电解原理的应用，与化外界条件对平反映速度和化学平写及有关计算。 学反映相关的图像及衡状态的阻碍。 衡的原理分析及外计算。 界条件对反映速度与化学平稳的阻碍因素。 2+3+ 14分；阻碍化学平15分；考查物质组成15分；考查物15分，以Fe、Fe28 衡的因素及相关计的实验测定，涉及化学质制备实验方的性质探讨为载体，算。 实验大体操作、化学方案设计与探讨。 考查化学实验方案程式的书写、实验方案 设计与探讨。 分析及相关计算。 （二）、选修题内容分析 题内容 2021年 2021年 2021年 2016年 号 15分；化学知选修15分；考查化学与15分；化学知识在识在化工生产15分；考查化学 2：化技术模块的分析化工生产中的综中的综合应与技术，海水