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全因素素描—— 光影素描;教学目标:
1.通过对本节课的学习,使学生对光影素描有一定的了解。
2.培养学生的观察能力,领会光影素描的方法。
3.引导学生对光影素描绘画方法的掌握。
教学重点难点:
掌握光影素描方面的知识,并能很好的运用到自己的画面中。
;什么叫全因素素描?;; 西方素描的形成源于西方的造型观念,这种造型观念又是服务于西方的主要画种──油画。在油画中,画面上所展示的内容、所表现的形体都具有严格的透视和空间要求,通过明暗关???来表现形体及其和周围环境的关系。在这种描绘过程中,几乎是全面动用了形体的各种因素(形象、形体、结构、构图、空间、体积、明暗、线条、质感、节奏、调子等),从而在单色画(素描〕的训练和表现中,形成对表现形体和构成素描艺术的全面因素的考虑和追求。西方的这种素描观(或称之为形体观)和我们东方的造型观念完全不同。我们称西方的素描为全因素素描,这是相对我们东方的平面造型和线造型体系而言的。全因素素描不是一种样式,它是一种造型体系。
;素描中的三大面、五大调子;五大调子;投影;;;;光影素描的作画步骤;;;;;;影响光影素描的因素;欣赏;;;;;;;作业:
画一张四开光影素描写生作业。;Thank
you !
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