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《分析化学》教学大纲 课程编码：化 -0301- 基 适用对象：药学（理科基地）专业 一、前言 《分析化学》是研究物质的化学组成和分析方法的科学。 其任务是： 鉴定物质的化学组 成（或成分） ，测定各组分的相对含量及确定物质的化学结构。内容分为两部分：第一部分 为化学分析， 主要讲授经典化学分析的内容及部分电化学分析法。 第二部分为仪器分析， 主 要讲授色谱分析和光谱分析。 本课程要求学生掌握化学分析和仪器分析的基本知识， 基本理论和基本操作技术。 熟悉 定性定量分析方法， 了解各类分析方法所使用的仪器。 培养耐心细致、 一丝不苟的科学作风 和较强的实验操作能力，为从事各专业工作打下良好的理论基础和扎实的实验技术基础。 总学时为 196，其中化学分析总学时为 98 ，其中讲课 40 学时，实验课 56 学时，自学 2 学时；仪器分析总学时为 98 ，其中讲课 50 学时，实验 44 学时，自学 4 学时。学分 8.5 。 教材选用李发美主编《分析化学》 （第五版），人民卫生出版社 2003 年出版。实验教材 选用李发美主编《分析化学实验指导》 ，人民卫生出版社 2004 年出版。 本课程是药学（理科基地）专业的必修课。 二、课程内容与要求 第一部分 化学分析 第一章 绪论 （1 学时） [ 基本内容 ] 分析化学的任务与作用，分析化学方法的分类（定性、定量分析，结构分析；无机与有 机分析；化学分析与仪器分析；常量、半微量、微量与超微量分析；例行分析与仲裁分析） 分析化学的变革与进展（分析化学的变革；分析化学的活跃领域；化学计量学；联用技术； 分析化学专家系统与智能化分析仪器） 。 分析化学文献（参考书；分析化学理论书籍；手册；杂志） 。 [ 基本要求 ] 了解分析化学的性质、任务、基本内容、发展趋势以及在药学有关各专业中的作用。 第二章 误差和分析数据处理 （4 学时） [ 基本内容 ] 与误差有关的一些基本概念 （绝对误差与相对误差、 系统误差与偶然误差、 准确度与精 密度） 误差的传递； 提高分析结果准确度的方法； 有效数字及运算法则；数据统计处理基本 知识。 [ 基本要求 ] 掌握误差产生的原因及减免方法， 准确度和精密度的表示方法； 测量误差对计算结果的 影响。 熟悉逸出值的舍弃、计算结果。 了解系统检验的方法。 第三章 滴定分析法概论 （2 学时） [ 基本内容 ] 滴定分析的特点及基本概念，滴定分析对化学反应的要求和滴定方式。标准溶液配制 与标定，基准物质，标准溶液浓度和表示方法，滴定分析计算公式。 [ 基本要求 ] 掌握滴定分析的特点及滴定分析对反应的要求，标准溶液的配制与标定，基准物质的 条件，标准溶液浓度的表示方法和有关计算。 第四章 酸碱滴定法 （7 学时） [ 基本内容 ] 水溶液中的酸碱平衡；质子论和酸碱概念（酸碱的定义、酸碱反应的实质、溶剂的质 子自递反应、酸碱强度）溶液中酸碱组分的