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参考范本 2019 美术教师个人研修计划表 (二篇 ) 目录： 2019 美术教师个人研修计划表一 2019 美术教师工作计划范文二 - 1 - 2019 美术教师个人研修计划表一 一、指导思想： 本学期的培训，主要以教师的师德建设、教育观念、知识结 构、教学方式等为重点，组织开展同研一节课活动，打造课堂教 学，提高整体教学水平。全组成员坚持积极进取，加强教研与指 导，真抓实干，切实提高工作质量和管理水平。 二、培训目标： 1、通过全员培训，提高教师思想政治素质、职业道德水准。 2、在美术新课程中，教师将是一个开拓者和创造者，多样化和 选择性的课程要求使美术教师只有在教学中不断地完善自己，在课 程改革的实践和探索中不断提高思想素质和业务能力。促进全体教 师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段，加强知 识更新与拓展。加强学生美术作业评价力度。 3、通过教研活动培训，提高教师的教育教学能力、教育教学研 究能力，加强现代教育技术的学习，利用现代媒体配备的优势，总 结信息技术与学科教学整合的经验。掌握现代化的教学手段和课堂 教学的基本技能。 三、培训形式： 根据学校工作和教师的实际情况，灵活地开展不同类型的校本 培训，坚持集中培训和自主学习相结合。 四、培训内容： 职业道德：包括中小学教师职业道德规范，教师必须掌握的教育法律、法规和政策等。 2 / 12 教育理论：新课程的理念与创新，新课程与学习方式的变革，新课程与教师角色转变，新课程与评价改革，新课程与学校发展等。 专业技能：如书法、国画、色彩、速写、泥塑、创作、写生 等。 教育科研：改进评价方案，提高学生素质“等课题实验活动。通过课题培训与研讨，提高教师发现问题、分析问题、解决问题的能力。 现代教育技术：校本培训应使教师尽快掌握教学所需的现代教育技术，重在应用。在一般操作利用备课系统辅助教学的基础 上，制作课件，优化课堂教学，提高教学质量。提高网上教研能力和资源库建设。 一、指导思想 教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。 为切实提高教学质量 , 促进职业教育向更高层次发展 ; 为了学校和教师的持续发展，实现教师职业的专业化，从我自己的实际出发特制定教师五年发展规划。 二、个人专业发展目标 ( 一) 成长总目标： 3 / 12 做一名有思想、有见地的教师 ; 做一名师德高尚、行为规范、具 有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的好教师 ; 做一名有一定 * 底、科研能力、专业技能的教师。逐渐形成自己独特的教学风格，对学生进行个性化教育，使自己成为一名善思，善学，善钻，善问，善写，终身发展的教师，能深刻理解教育教学的意义。争取成为学校教改能手中的骨干力量，促进学校教师共同发展。 ( 二) 个人专业目标： 1、发挥美术教学的独特魅力，利用生动的卡通形象，对学生进行审美教育，将德育渗透于美育之中，培养学生健全人格，让学生在美术学习中认识人生，陶冶情操，养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。 2、提高自己的课堂教学水平，认真钻研教材，充分理解新课标的要求，加强实践与创造，把激发学生学习美术的兴趣贯穿于始终，提高学生的审美能力，培养学生爱祖国，爱人民，爱科学，爱劳动，爱自然的情感，激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣，培养和提高学生的各方面能力。 3、提高自身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于美术教育方面的书籍，多欣赏名师作品，加强自身美术专业训练，提高绘画水平。 ( 三) 近期发展目标： 1、认真学习《中小学教师职业道德规范》，并按《规范》的要求严格要求自己，提高自己的职业道德水准，做一名优秀的教师。 2、多与同事交流，让自己适应工作环境 ; 多与学生交流，让学生适应我的课堂教学模式，做到师生共同促进 ; 加强特长生训练，争取在市、区书画比赛中荣获佳绩。 4 / 12 3、在现有的教学条件下加强绘画创作教学，教给学生绘画构图 技巧，提高学生自由创作能力。 4、利用课余时间制作美术课件，学会运用网