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参考范本
2019 美术教师年度工作计划 (二篇 )
目录:
2019 美术教师年度工作计划一
2019 英语教师个人工作计划例文二
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2019 美术教师年度工作计划一
一、指导思想:
美术是向学生传授基础知识和基本技能,提高学生审美能力,
增强爱 国主义精神,陶冶高尚的情操,培养良好的品德、意志、提
高学生的观察能力,想象 能力,形象能力和创造力的学科。
二、教学内容和要求:
初一级有中国绘画欣赏、写生花鸟画、人物画、色彩基础知识
图案设计、雕塑制作。陶艺制作。初二级有中外绘画作品欣赏。构
图知识、素描风景写生、谈彩风景画、中国山水画、造型特殊表现
技法、装饰画设计、应用设计。
三、情况分析:
1、学生情况:初一现有六个班,初二有四个班,他们大多对社
会上所充斥的漫画书兴趣浓厚,喜欢画那些漫画,对课本上的基础
训练兴趣不浓。
2、初中绘画基础知识占较重比例,占 50%,欣赏占 15%,工艺
35%,
四、具体实施与要求:
1、认真备好每一堂课,明确重点、难点。
2、大量采取范画、示范步骤图、教具等这些直观教具,边示范
边讲解。
3、教师在课堂上精讲多练,认真辅导学生作业。
4、注重对各种能力的培养,尤其是审美能力,所以美育贯穿全
过程。
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5、在教学方法实施上,根据不同的内容采取不同的方法,实行
多种方法相结合。
6、根据学生的个性特点进行随堂辅导,要充分调动学生的积极
性启发学生的积极性,启发学生创造思维及想象力。
7、做好每节课的小结,针对性地进行作业评讲。
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2019 英语教师个人工作计划例文二
一、指导思想:
教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作,结合本学期工作要
点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、
教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展
切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学
生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。
二、主要工作任务
1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关
教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录
像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,
写好自学笔记,并有一定的质量,全学期 8 次。在本学期末上交一
篇高质量的教学、案例或教学反思。
2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念
下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提
高。在本学期按学校要求听课 18 节以上,内容真实,并有一定质量
的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记
录,做好自学笔记,按时完成。
3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。
4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则
的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。
三、英语教学工作
在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语,面
向全体学生,以学生的发展为宗旨 , 始终把激发学生的学习兴趣放在
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首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方
法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个
方面做起:
( 一) 教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做
到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的
话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。
( 二) 教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做
到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的
话语和录音。
( 三) 主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,
让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发
展。
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2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大
量的语言操练和练习。
3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做
到整洁、规范、正确地书写。
5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进
行检测,努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进
行,在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。
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