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梯形典型例题 典型例题 例1:已知梯形ABCD勺面积是32,两底与高的和为16,如果其中一条对角线与两底垂 直，则另一条对角线长为 : 思路分析 本题是几何中的计算问题?通过作对角线的平行线，可以将对角线与高，上底与下底和 集中到同一个直角三角形中，这样就可以利用勾股定理求出对角线的长. 解：如图 4-50 ,梯形 ABCD中, AD// BC, BDL BC 设 AD=x BC=y DB=z 由题得：x+y+z=16. （熟记梯形面积公式） 解得 x+y=8, z=8, 过D作DE// AC交BC的延长线于E. ???四边形ADE（是平行四边形，（注意这种辅助线的作法很常用） ??? DE=AC AD=CE（将“上底+下底”转化到一条线段上） 在 Rt△ DBE中, Z DBE=90 , BE=BC+CE=x+y=8BD=8 根据勾股定理得L--L - ：-- ■!」-一 vAC=DE AC 二池. 点评：本题主要考查用“方程思想”解决几何中的计算问题.解题过程中作“对角线的 平行线”，将对角线与高，上底与下底和集中到同一个直角三角形中，这样就可以通过解直 角三角形计算出对角线长，体现了添加辅助线的目的是把“分散的条件得以集中，隐含条件 加以显现”的作用?解梯形有关问题时，我们也常通过“作平行线将之转化为平行四边形的 问题来解决”. 例 2:如图 4-51，已知 AB=BC AB// CD / D=90° , AE±BC 求证：CD=CE 思路分析 这是一个直角梯形，通过作 CF丄AB可以将梯形分成矩形和三角形，结合直角梯形的性 质，利用两次全等，达到证明 CD=CE勺目的. 证明：如图4-52，连结AC，过C作CF丄AB于F. 图 4-52 在厶CFB^n^ AEB中, （这是直角梯形中常见的辅助线） 7CFB 二 ZAEB 二 90° ZB = ZB 单=BC （构造三角形证明三角形全等） ???△ CFB^A AEB( AAS ??? CF=AE vZ D=90，CF丄 AB且 AB// CD ??? AD=CF ??? AD=AE 在 Rt △ ADC和 Rt △ AEC中， |Ar=AE [AC = AC ??? Rt △ ADC^ Rt △ AEC（ HL） ??? CD=CE 点评：本题主要考查直角梯形、三角形全等的综合运用?在直角梯形中，通过作梯形一 底的垂线，将梯形分成特殊的四边形（矩形）和三角形?将题中已知条件 AB=BC中的两条线 段AB和BC分别放到两个三角形中，结合直角梯形的性质，利用两次全等，达到证明 CD=CE 的目的?解决梯形问题时，除可作以上辅助线外，作一腰的平行线、连对角线、作对角线的 平行线也是经常用到的. 图 4-53 例 3:女口图 4-53，梯形 ABCD中, AB// DC AD=BC 延长 AB至 E,使 BE=DC 求证：AC=CE 思路分析 本题主要考查等腰梯形的性质及证明两条线段相等的基本方法. 证法一：：四边形ABCD是等腰梯形， ???/ ADCM BCD （等腰梯形同一底上的两个角相等） 又??? AB// DC ???/ BCD CBE （两直线平行，内错角相等） ???/ ADC CBE 在厶 ADCfy CBE中, M 二 BC ZADC = ZCBE DC = BE ???△ ADC^A CBE ( SAS ??? AC=CE 证法二：如图4-54，连结BD, ???DC// BE, DC=BE ???四边形DCEB是平行四边形，（一组对边平行且相等的四边形是平行四边形） ??? DB=CE 又??四边形ABCD1等腰梯形， ??? AC=BD （等腰梯形对角线相等） ??? AC=CE 屈財 F U 图 4-55 证法三：如图4-55，作CF丄AE于F, DML AE于M. 在厶 AMDF3 BFC中, 2DAM = ZCBF AD 二 BC ZDMA = ZCFB = 90。 ???△ AMD^ BFC (AAS ??? AM=BF 又? AB// DC MD/ FC, ??? DC=MF 又? DC=BE ??? AM+MF=BF+BE ??? F为AE的中点， ??? CF是AE的垂直平分线， ??? AC=CE 证法四：如图4-54，连结BD. ???DC// BE, DC=BE ???四边形DCEB是平行四边形， ???/ DBA2 E,（两直线平行，同位角相等） 又??四边形ABCD1等腰梯形， ??? AC=BD 在厶 ABC?3 BAD中, AC = BD AD=BC AB 二 AB 丄 ???△ ABC^A BAD （ SSS ???/ CAB2 DBA ???/ CAB2 E， ??? AC=CE （等角对等边）（此种方法虽然较繁，