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用计算器计算
猜谜语
一个东西真奇怪,上面布满方块块;
用手一摁字出来,加减乘除算得快。
谜底:( )
一、情境导入
思考:
1、假如你是一名推销员,你能介绍一下它的构造吗?
2、你知道计算器的基本功能是什么?
3、你知道怎么操作吗?操作过程可能遇到什么问题?
二、自主交流
二、自主交流
显示屏
开关及清除屏键
清除键
数字键
运算符号键
(一)计算机的结构
二、自主交流
(二)用计算器进行四则计算
386+179=
565
二、自主交流
(三)用计算器进行四则计算
386+179=
565
687
1014
825-138=
26×39=
312÷8=
39
三、合作探究
111111111x111111111=
运用计算机计算
思考:
1、计算过程出现了什么情况?该怎么办?
2、通过观察,发现了规律?
三、合作探究
(一)借助计算器探索规律
111111111×111111111=
三、合作探究
(二)借助计算器探索规律
111111111×111111111=
2、化繁为简,探寻规律
三、合作探究
(二)借助计算器探索规律
1×1=
11×11=
111×111=
1111×1111=
1
121
12321
三、合作探究
(二)借助计算器探索规律
11×11=
111×111=
1111×1111=
121
12321
111111111×111111111=
12345678987654321
1×1=
1
四、组织归纳整理
1、计算器的基本按键名称和功能?
2、计算器的基本功能是( )。
3、计算器的操作过程是怎样的?
五、检测训练
1、计算比赛,合理使用计算器
128+284 = 45×77 =
28÷4 = -0 =
412
4235
7
五、检测训练
9999×1=9999
9999×2= 9999×3=
9999×4=
9999×5= 9999×7=
9999×9=
19998
29997
39996
49995
69993
89991
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