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幼儿园 教研活动 记录表
地 点
在游戏中培养宝宝的自
时 10 月 17 日 教研
中 班 活 动 理能力
间 星期四下午 内容
室
主持 园长:陆金英 应参加学习人 全体教师
人 员
研讨内容:
一、介绍培养宝宝自理能力的重要性:
让宝宝们成为游戏的主人 , 宝宝在游戏时 , 注意力在欢快的心境下高
度集中 , 这是宝宝身心发展最理想的模式和状态 , 能为将来的学习打下坚
教
实的基础 , 游戏活动应渗透在幼儿的一日活动中 , 特别对宝宝的自理能力
培养 , 更需要用游戏的手段来教育 . 宝宝年龄小,又由于家庭教养方式的
研 不同,大多数家长过份的溺爱自己的宝宝,不让宝宝学着自己吃饭,自
己解小便……所以小宝宝们入园时的自理能力几乎为零,这不仅增加了
我们工作的难度,更不利于宝宝们的健康发展.如何培养托儿的自理能
过 力成了我们工作的重点。
二、分别从以下三点介绍如何在游戏中培养宝宝的自理能力
1. 用游戏的方法来培养宝宝的洗手能力
程
2. 用游戏的方法来培养宝宝们的穿脱裤子 . 鞋子的能力
3.用游戏的方法来教宝宝吃饭
记 三、教师交流、讨论
崔士娜:爱玩是宝宝的天性 , 宝宝们常常摸来摸去 , 对什么都很感兴趣 ,
我也常常带宝宝们玩沙 . 玩攀爬架 . 个别淘气的宝宝还在地上打滚 , 常常
录 把小手搞得脏脏的 , 让他们去洗手个别宝宝总是不自觉 , 我告诉宝宝 , 指
甲缝就象一条黑色的小沟 , 那里隐藏着许多小虫子 , 宝宝们用脏手拿东
西, 小虫虫就钻到宝宝的肚子里去了 , 宝宝会肚子疼得,激发了宝宝们洗
手的积极性。
做最好的自己
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张敏:晨间活动时或区域活动时组织宝宝们进行喂食小动物的游戏 , 教宝
宝们掌握拿调羹的基本方法及喂小动物的基本方法 , 我让宝宝们边喂边
说: 一二三捏住小勺子 , 四五六送进小嘴巴 , 宝宝们居然挺有爱心 , 都争
着抢着给小动物们喂东西吃 , 生怕把这些小动物们饿扁了 , 边喂他们还边
说:“小兔子请吃萝卜”“小猴子请吃桃子”……渐渐地宝宝们能熟练
地喂食小动物了 , 在游戏中同时也发展了宝宝们的口语表达能力。
路
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