《7、3重力》教学设计新部编版.pdfVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《7 、3 重力》教学设计 授课地点： 物理实验室 授课时间： 2 课时 【仪器材料】 弹簧测力计、 50g 钩码 4 个、铁架台一个、带有细 线的小球、水平仪、一把直尺 【 教学目标】 1. 知识与技能 (1) 通过观察分析日常生活的现象，知道重力是由于地球的吸 引而产生的，培养学生观察、思维、联系生活实际等能力； (2) 知道重力的方向、重心，并学会找规则物体的重心； (3) 通过实验探究，理解重力与质量的正比关系，有初步的信息 处理能力和初步的分析概括能力； (4) 能用公式 g = mg 计算有关的问题。 2. 过程与方法 (1) 通过参与探究活动，让学生学会制定简单的科学探究计划， 能利用表格的形式收集实验数据； (2) 通过分析实验数据，让学生学会用比值处理数据的方法。 3. 情感态度和价值观 (1) 通过观察和实验，使学生树立以观察和实验的方法来研究 物理问题的思想； (2) 通过联系生活实际，使学生体会到物理知识在生活中的价 值； 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan (3) 通过物理知识与自然、生活现象的关系，使学生乐于探索自 然现象和日常生活中的物理学原理。 【 教学重点】 重力的大小、方向和作用点。 【 教学难点】 理解重力的方向和作用点。 【 教学过程】 教师活动设计 学生活动设计 一、什 教师：在讲新课前，我们来看几 学生听讲、仔细观 么是重 个录像。在观看录像时，请同学们思 察并思考。 力 考两个问题：你观察到了什么现象？ 导 这些物体的运动有什么共同特点？ 入（由 教师播放录像：运动员高台跳水、 日常生 踢飞的足球最后落到地面、飞流直下 活现象 的瀑布、树上的苹果落向地面、发射 和自然 出去的炮弹等。 现象引 学生的可能回答： 出重力 教师：你们观察到了什么现象？ ① 运动员跳进水 的概 找到它们运动的共同点了吗？ 里； 念，学 ② 足球（炮弹） 生感觉 在空中飞行一段时间 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰