八年级英语下册Module1Unit2IfeelnervouswhenIspeakChinese教案.docVIP

八年级英语下册Module1Unit2IfeelnervouswhenIspeakChinese教课设计 八年级英语下册Module1Unit2IfeelnervouswhenIspeakChinese教课设计 PAGE / NUMPAGES 八年级英语下册Module1Unit2IfeelnervouswhenIspeakChinese教课设计 Unit 2  I feel nervous when I speak Chinese. 教课内容： Unit 2 I feel nervous when I speak Chinese. 课型： Reading and writing 教课目的： 1、经过本课的学习，学生能够朗正确运用以下单词和词组：  fair, glasses, proud, be proud of, jeans, pretty,  stranger,  nervous,  message, hobby, at  school , mark, love,  sb. can’ t wait to do sth. 2、进一步学习感官动词  feel look smell taste  的用法，在理解的基础上，学会用它们表达情 感 3、能读懂对人相貌和性格的简单描绘。 4、经过本课的篇章学习，使学生能够正确描绘出一个人的相貌﹑性格、喜好等。 四、教课重难点： 1、理解感觉和知觉系动词的组成及掌握自我描绘的表达方式。 2、能够运用感官动词，正确描绘出一个人的相貌﹑性格、喜好等。 五、教课准备： 讲堂整体运用任务型教课模式以及阅读课“四个阶段”教课模式。本课指导学生经过阅读获守信息，培育学生阅读技术。在教课过程中，采纳多媒体手段协助教课，利用各样图片和习题任务贯 穿整个教课过程。所以，本节课需准备： PPT课件。 六、教课过程： 教课 教师活动 学生活动 设计企图 步骤 Warming-up 经过游戏的方 Play a game. 式来调换学生 Step One Organize all of them to 的踊跃性， 培育 Warming- stand up and play a The whole class play a 学生的兴趣， 并 up (3 ’) game :Simon says Touch your game .Touch their body part as 稳固这些感觉 nose the teacher gives orders. 器官的名称， . 顺利地导入本 课话题。 Teach the new words. 经过图片指引 1 Teach new words about 1 Learn new words about 学生讨论相貌， appearance with some appearance . ( dark fair 学习本课词汇 , Step Two pictures. ( dark fair glasses .) 图片形象直观， Pre- glasses .) (Activity 1 ) 简单调换学生 reading 踊跃性，快速地 (5 ’) 把注意力转移 2.Play a guessing Students guess and say the 到讲堂之上。 game.(Activity 4) answer. Then it ’ s their turn to 设计这个游 Teacher: I have a little describe their classmate for 戏主假如为了 good friend, what does he the whole class to guess. 让学生学会如 look like? “He is quite 何描绘人的外 tall and strong. He has 貌 ，为接下来 small eyes and short hair. 的文章学习做 He is in Row5 .And he is 重要的铺垫。 wearing glasses. Who is he?” Give the key points to describe a person. 3.Organize them to read the new words together. Step 1. Scanning Three Ask them to scan Sally ‘ s While- letter and find out which is reading her photo. ( Activity 2) (24 ’) 2. Skimming.( Activity 3) Ask stude