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- 2021-11-19 发布于湖南
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开发区小学 五 年级 音乐 科目集体备课教案
备课时间:年 月 日
课题:黄梅戏《对花》
本课初备
课1时
共 1课时,本课第 1课时
个人复备栏
陈维唯
教学目标:
1、学习用自然流畅的声音演唱黄梅戏选段,能够用简单的、经过提炼的动作进行戏曲唱段表演并能尝试有个性的创造性活动。通过分角色表演,学生的集体合作意识得以增强。
2、通过本课的学习,学生对黄梅戏这一地方剧种产生兴趣,能专注地听赏黄梅戏选段。对黄梅戏的发展历史和流传地域等知识产生探求的欲望,在听赏、演唱等音乐活动中获得积极、愉悦的情感体验。
3、感悟到江淮地区蕴藏着丰富的民族音乐文化遗产,民族自豪感进一步增强。
重点难点:
重点:感受黄梅戏鲜明丰富的地方色彩。
难点:较逼真地模仿《对花》的唱腔特点,以及附点节奏和一字多音处的准确表现。
课前准备:
录音机 磁带 碟片
教学过程:
1、组织教学
师:泱泱中华,5000年漫长的历史,有着非常丰富的文化底蕴。仅就江淮地区的传统戏剧来说,就有好多种。这其中、黄梅戏就是具有代表性的剧种之一。作为祖国接班人的你,对黄梅戏有多少了解呢?
(学生回答,教师了解学情)
师:近年来,湖北省艺术家代表团到英国进行文化交流,在联欢会上,英国艺术家主动提出要唱一段他所喜爱的中国民歌,结果唱的是黄梅戏选段;艺术家代表团结束在日本的访问回国
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