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- 2021-11-19 发布于湖南
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开发区小学 六 年级 音乐 科目集体备课教案
备课时间:09年 月 日
课题: 《外婆桥》
本课初备
课时
共 1课时,本课第 1课时
个人复备栏
陈维唯
教学目标:
能安静地听乐曲,感受音乐的抒情旋律。
乐意用动作、歌曲、表情,表达对外婆的喜爱之情。
了解苏州评弹的演唱形式。
重点难点:
能积极的参与音乐活动
课前准备:
录音机 磁带 VCD
教学过程:
一、问答游戏,引出话题:同学们你们还记得小时候唱的童谣吗?妈妈哄宝宝睡觉的歌谣?是啊,小时候我们都是在歌声中长大的,妈妈、外婆给了我们细心的照料。
二、谈话:
1、你们都有外婆吗?外婆住在什么地方?
2、你去看外婆吗?你是坐什么车到外婆家的?
3、有一个宝宝他也要到外婆家,我们来听听他是怎么去外婆家的?
三、欣赏歌曲:
1、录音机里的宝宝是怎么去外婆家的?
2、你们乘过船吗?乘船的时候船是怎么摇摆的?
3、(欣赏音乐后提问)桥是什么样子的呢?你们有什么好办法搭一座桥?
四、学歌曲、明规则、做游戏。
1、分角色做游戏。(体验游戏规则)
2、听音乐跟唱歌曲。(喜欢跟音乐唱歌,唱清歌词)
3、听听唱唱做音乐游戏。(再次激发幼儿爱外婆的情感,强化游戏规则。)
五、欣赏教学
1、播放苏州评弹的VCD导入,观察苏州评弹的演唱形式。
2、交流总结:唱词比较典雅,曲调婉转柔润,唱法
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