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2016年内蒙古通辽市教师招聘试题
一、选择题
1．依照迁移内容的不同抽象与归纳水平，迁移能够分为（DE ）。
A．正迁移
B．负迁移
C．一样迁移
D．垂直迁移
E．水平迁移
2．多动症儿童行为要紧特点有（ABC ）。
A．活动过量
B．注意力不集中
C．冲动行为
D．解决行为
E．喜爱空想
3．做好心理辅导工作，应遵循的原那么有（ ）。
A．面向全部学生原那么
B．预防与进展相结合原那么
c．尊重与明白得学生原那么
D．学生主体性原那么
E．整体性进展原那么
4．爱国主义情感属于（ D）的道德情感。
A．直觉的
B．想象的
C．行为的
D．伦理的
E．表象的
5．一样以为有结构的问题解决进程是（ ABCD）。
A．成立问题表征
B．搜寻解法
C．执行解法
D．评判
E．反馈强化
6．瓦拉斯(G．Wallas)1926年提出了制造性思维的几个时期，即（BCDE ）。
A．试探期
B．预备期
C．酝酿期
D．豁朗期
E．验证期
7．马斯洛以为，（ABE ）被称为生长需要，它虽不是咱们生存所必需的，但关于咱们适应社会来讲却有很重要的踊跃意义，能够使个体生活得更美好。
A．认知需要
B．审美需要
C．归属和爱的需要
D．尊重的需要
E．自我实现需要
8．一个儿童不敢同教师说话，碰到问题也没勇气请教，为了解决儿童这种问题，他一旦请教就给予夸奖，这种行为改变方式是（ ）。
A．强化法
B．自我操纵法
C．示范法
D．确信性法
E．鼓舞法
9．不同幼儿学习某一动作的具体时刻不同，可是任何一个幼儿的动作的进展顺序是一致的，这表现了心理进展的（ ）。
A．一样性
B．时期性
C．定向性
D．序列性
E．不平稳性
10．幼儿想象力进展的特点有（ ）。
A．没有目的
B．没有前后一贯的主题
C．以无心想象为主
D．以再造想象为主
E．制造想象开始进展
二、填空
11.幼儿是指从 岁至 岁
12．道德的心理结构包括________、道德情感和道德性为三个成份。
13．依从包括从众和________两种
三、简答题
14.请问提高儿童注意力的方法和方式？
15.幼儿教育的原那么？
16.简述幼儿道德进展的大体特点
四、论述题
结合教学体会，试论述如何更好地培育幼儿的制造性?
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