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八年级物理上册期中知识点复习试题.pdf

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.精品文档 . 八年级物理上册期中知识点复习试题 姓名: 班级: 第一 走进实验室 复习 知识点分析: (一)走进实验室:学习科学探究 科学探究的基本步骤: 1、 2 、 3 、制定计划和设计实验 4 、进行试验收集证据 5 、分析论证 6 、评估 7 、交流 与合作 (二)长度的测量 1. 长度的单位及测量 在国际单位制中 : 米 符号: . 常用的长度单位:千米( )、分米( )、厘米( )、毫 米( )、微米( )和纳米( )。 会估:一个中学生的手掌宽约为 1 一个中学生指尖到肩 膀的距离约为 1 人大拇指宽约为 1 会换算:在横线上填上换算关系 k d μ n 练: (1)60 = = n 。 (2 )0.6 = k = 。 (三)正确使用刻度尺 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 10 .精品文档 . 测量长度的基本工具是刻度尺,常用的还有游标卡尺、 螺旋测微器、卷尺等。 刻度尺的使用方法: ①使用前:做到三看,即首先看刻度尺的 ,如已磨损 则应重选一个刻度值作为测量的起点。其次看刻度尺的测量 范围(即 )。最后应看刻度尺最小一格表示的长度(即 )。 ②使用时:使用时应注意正确放置和正确观察。 lt;1gt; 放:刻度尺的零刻度线对齐,刻度尺不能歪 斜;刻度线必须紧贴被测对象。 lt;2 看:视线与刻面 。 lt;3gt; 写:一般情况下应估读到 的下一位。 练:如图所示,用两种尺测两个物体时记录数据应为: A 图为__________ ,B 图为__________ 。 4 )正确认识误差 ①误差产生的原因自于测量仪器的准确程度、实验原理 的局限性、环境与人为的客观因素等。 ②减小误差的途径: (5 )在长度测量中,常遇到一些物体的长度不能直接 用刻度尺测量,如球的直径、一张纸的厚度等。在测量中常 用到的几种长度的特殊测量方法; 1、化曲为直。 2 、以多测少或以少测多。 3 、利用工具 平移。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 10 .精品文档 . 第二 运动与能量 运动与静止的判断: 参照物:判断物体是否运动和如何运动,首先要选一个 标准物,这个标准物叫做参照物。 判断一个物体是运动的还是静止的,以及他的运动情况 如何,取决于所选的 。物体相对于参照物位置改变了,那 么物体就是 的。物

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